2018年部编版三年级语文上册第八单元教学初探

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    更新日期:2018-12-31  有奖投稿

2018年部编版三年级语文上册第八单元教学初探

文 章来源 莲
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第八单元

单元教学初探

一、单元内容总述

1.本单元主题:

本单元课文主要是围绕“爱”这个专题进行编排的。主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台就是阵地》四篇课文组成。编排意图是引导学生阅读这些故事,感受人物的仁爱之情,学会理解课文的意思。

2.本单元重点:

本单元的重点是:学习带着问题默读,理解课文的意思。本单元的四篇课文都安排了默读课文,边读边想的练习。《掌声》中的“默读课文,一边读一边想,英子前后有什么变化?为什么会有这样的变化?”《灰雀》安排了练习“默读课文,想一想,列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的是什么。”《手术台就是阵地》的重点要求是“默读课文,说说你对‘手术台就是阵地’的理解。”

内容     教学要点 课时 教学建议
24.司马光

本课描写了司马光砸缸救人的故事,重点是参考注释,抓住重点词句,理解句子的意思。

2

1.结合注释,联系上下文,理解句子的意思。

2.借助图片理解课文,背诵课文。
25掌声

本课两次掌声带给英子的心理变化,重点是通过语言和动作的描写,来体会英子的心理变化。

2

1.带着问题理解课文意思。

2.比较阅读两次掌声带给英子的变化。
26  灰雀

本文讲述了列宁、男孩和灰雀之间的故事,重点是分角色朗读人物对话,体会列宁和男孩是如何爱鸟护鸟的。

2

1.多元认字,指导写字。

2.分角色朗读人物对话,体会人物爱鸟护鸟的心理。
27.*手术台就是阵地

本课写了白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹。重点是结合具体内容理解为什么手术台就是阵地。 1

1. 默读课文,联系事情背景理解课文。

2.查阅资料了解人物事迹。
口语交际

本次口语交际主题是《请教》,在我们有不会的问题是怎么请教别人。重点是注意使用请教的礼貌用语,不清楚的地方及时追问。 1

小组合作,交流评价。

习作

本次习作主题是看图《那次玩得真高兴》,引导学生把自己玩时快乐的心情写下来。重点是把自己快乐的心情写下来。 1

小组讨论法引导学生讨论怎么玩的?心情怎样?然后练习写一写。
语文园地

本次园地主要内容是交流默读的方法,积累带有目字旁的字,辨析近义词,学会分类,积累名言。重点是掌握默读的方法,积累字词和名言。

2

1.指导学生用合作探究法来学习默读、辨析近义词,学会分类。

2.诵读名言,背诵名言。
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